碎碎念记录初中生活，且看2025

太阳很美

刚看到别人写的，记录备用
初中几何的核 心要义是转化，包括边、角（以及后面要学习的线段的比例），而初二阶段这些转化多以全等三角形寻找或者构造来实现。比如最近初二正在学习的垂直平分线、角平分线、直角三角形斜边上的中线，这些模型就是在特定条件下实现了边和角的转换。基于这样的考虑，对于最基本模型的准确、深刻理解，是快速解决几何题目的关键，也是我们作辅助线、解决难题的基本思路的来源之一。大量的针对性练习必不可少，但是更重要的是在练习中强化模型的记忆、积累、总结和归纳，这才是做题的精髓。这其中必有先从进入题海，后跳出题海的过程。

小月无声

好用心的家长

贾仕郎

现阶段学科上几乎所有难题都可以通过网络解决，老师的作用主要是提供情绪价值，对孩子予以肯定赞扬，青春期心理安抚及疏导

路飞的小橡皮

昨天囡囡回来说英语考试用时创造历史，20分钟做完。我问平时不是每次考试都是40分钟吗，答她刚开始考试就肚子痛要上厕所，老师说做完再去，于是20分钟飞速做完。
最后考了99，错一题首字母，囡囡说到最后就是凭经验瞎写，错一个已经很好了……
看来有些能力是逼出来的

老倔头

这两天又换座位了，这次换的囡囡很满意，是一个内向的小姑娘，囡囡回来不停感叹终于摆脱之前那个整天影响她上课的碎嘴皮子了。

没什么特殊的

严重怀疑不能在寒假前把八年级物理预习完。
还想在寒假前把七下预习完，可能也有点吃力，最近学习效率有点低呀。
大概跟最近生病有关，一直没好透，再加上鼻炎。
因式分解小蓝本做到8，难，有的地方不理解，我让她暂且放一放；三角形市北练习做到最后一节边的大小比较，也是觉得难，做了几个晚上啃不下来，这部分还没开窍，看来需要我找机会点拨一下才行。
物理关于力的分析也没学好，最近不要往后上新课了，让她针对性多做点相关练习看看。

云间老林

老师又发通知要家长完成某小程序任务。
囡囡说将来当了教育局领导一定不让学校再布置这种任务，太烦了。
还要重新让骑读ji，斜读xia，衰读cui……

库里维金斯

厉害，我们学校放学快五点半，吃饭六点半，作业写完都八点了，有两天再听个乐读数学和物理，洗洗睡了…也七年级

呆小惠

一起加油

陈玉杰

摘录，存着慢慢消化
🍀1.【多项式化简】
这也是和初中数学关联度最大的内容。初中学的多项式化简是代数计算的基础，这部分一定要注意全局观念。也就是拿到一个代数式之后，一定要先观察，再化简，最后才是计算，而不应漫无目的，眉毛胡子一把抓。
多项式化简是高中二次函数、含字母系数不等式、等差数列、导数等多个重点内容的计算基础。建议上述几个板块儿计算存在问题的孩子，可以从多项式化简入手。
这个部分，最重要的就是合并同类项的能力。能一眼看出一个代数式中有几项组成，并且按未知数的降幂顺序进行有机地整合排列。
其次就是提取公因式的能力。和初中的分解因式不同，高中对于灵活度的要求会更高，即使是同样的代数式，由于目的不同，提取的公因式也略有不同。这些需要孩子在具体的计算过程中去总结和归纳，反映的是自主学习能力，需要一个内化的过程。
然后就是初高中衔接的内容，学过的重要公式，比如立方和公式icon、立方差公式icon、两数和的立方、两数差的立方、平方差公式icon，还有完全平方公式等等。这些需要非常熟练，在应用的过程中才能得心应手。
🍀2.【二次根式】
这部分内容主要用于平面几何和立体几何，比如圆锥曲线、立体图形中的距离和夹角公式、平面向量icon等。一少部分代数题也会用到这部分知识，一旦涉及相关计算，一般都出现在比较复杂的解题步骤中。
很多时候，薄弱的计算能力会导致解题思路总是被中断。所以像一些简单的开根号问题，就需要孩子熟练把握，比如一眼能看出被开方数中的完全平方数、分母的有理化因子。
🍀3.【分式化简】
跟分式化简有关的运算，一要重视基本功，二要重视方法的和技巧。这部分计算在等比数列的求解，以及函数单调性的证明当中用的比较多，且多以提公因式的方法在不断地重复性考察，所以如果仔细总结，是有规律可循的。
建议上述计算中，遇到困难的孩子多从分式化简入手，更有针对性地提高自己的计算能力。