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记录一下4岁小朋友自鸡英语的过程

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发表于 2019-5-23 17:05:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
4周岁开始的,目前已经开展半年了。一直没有上培训班,主要是懒和嫌上得太慢。打算先自鸡一年,5岁等注意力集中一点,掌握的词汇量大一点,再上网课练习口语。4岁-5岁这一年希望先突破听力,能听简单的故事和交流。小朋友上的民办幼儿园,其他各方面都不错,只有英语感觉形式大于内容,所以可以忽略不计只靠家里了。


第一个月,培生预备级,就是下面这一套。刚开始比较佛系,一天看2-3本,有时候还忘了,加上反复复习,所以一个月只看了这一套书。其实很多词汇也没有掌握,现在回头看效率比较低。








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发表于 2019-5-23 17:16:00 | 显示全部楼层
第二个月,开始看培生的level a。这一套句子比较多,后来发现做不到听一句音频跟读一句。进展很慢。



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level a看到一半的时候我决定放弃,于是开始换成牛津树。牛津树1比较简单,小朋友也愿意看。一个月差不多看完了第一阶段,好像是48本。速度大约也是每天半小时,听一句音频自己读一句,然后重复一次。如果读得不好,就再重复。每天读2-3本吧。牛津树买的祖国版1-2级共157本,包括教师用书,但是我实在懒得看,就只让小朋友读书。这个淘宝咸鱼都很多,各种版本两三百块吧,个人觉得无标的还行,后来买的3-5的绿标质量就差一些,但肯定都能看,其实也无所谓。音频在喜马拉雅上都可以听在线的,我没有买点读笔,就是用手机+蓝牙音箱,因为小朋友爱听中文故事,一直都在喜马拉雅上用蓝牙音箱听故事。牛津树的音频分英式和美式,其实都可以,个人觉得英式语速慢一点。

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发表于 2019-5-23 17:32:00 | 显示全部楼层
第三个月,因为牛津树每个级别分故事和 1.gif 两个系列,第一阶段 2.gif 的比较难,跟读的话生词太多跟不上,level a也进展不下去,当时比较郁闷,只好又换一次教材,开始学RAZ。RAZ跟牛津树比较像,也是分级读物。因为前两个月进展很慢,虽然很多人是从A级开始学,我选择了从AA级开始学,94本,每本8页。AA级每页都是2-3个词,很适合启蒙,而且音频念得很慢,适合我们家经常跟读困难,发音不准的情况。因为有前两个月的基础,AA读起来比较轻松,一天读2-3本。这个在淘宝和咸鱼都有各种版本,大约一两百块一套。哑粉的纸质好一点点,铜版纸的也可以接受。RAZ相对枯燥一点,但是好在每一本都很短,又分不同的主题,小朋友表示可以接受。



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发表于 2019-5-23 17:43:00 | 显示全部楼层
第四个月:
复习了一遍RAZ AA。还又买了一套柯林斯大猫粉色级别(最低的级别)。虽然感觉是盗版,但是书的质量比牛津树和RAZ的印刷质量都好。一套44本好像不到200块吧。喜马拉雅上有音频,卖家也给了可以下载的网盘。现在回头看,前面4个月进展都非常缓慢,因为基础很差相当于从0开始,所以发音不准,跟读跟不上,只好反复地去读最简单的单词,学每一套读物最开始得部分。

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发表于 2019-5-23 17:47:00 | 显示全部楼层
第五个月:
因为RAZ他读得最轻松,不知道是不是AA级非常简单的原因,反正他跟读和复述都能做得最好,因此决定升一级到RAZ A。增加了早上读书的时间,每天早晚都读2-3本,因此一个月RAZ A好像是88本,读了两遍。每一遍都会跟读两次。第二遍复习的时候,基本能自己复述整本书,也能使用基本的句型了,终于不再是单词了。



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因为增加了读书时间,晚上还能读上一两本牛津树2。不强制跟读,听懂就行,就当故事书一样。这样一个月把牛津树2的36本也读完了。我没有买正版,祖国版的内容也是一样的。



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发表于 2019-5-23 17:57:00 | 显示全部楼层
第六个月(刚刚结束)
因为RAZ A比我想象中的顺利,于是升级到RAZ B级。还是老样子,只要求听说,阅读和写放弃。毕竟时间太紧张了,如果每天晚上还要搞写的话听说的时间肯定是不够的。。。好在小班也没那么紧迫,先培养好听说吧。B级的句子都比较长,小朋友明显也有了畏难情绪,只能硬着头皮读了。有的实在太长或者生词太多的书,就不要求复述,就这样一个月过去,读了两遍B。一半以上能自己复述出来,我觉得已经很满足了。毕竟里面好多生词,我都不认识。



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RAZ为主,牛津树为辅。每天晚上在看完RAZ以后,1-2本额外读物时间把牛津树2的 2.gif 即拓展阅读部分12本也读完了,还看了很久以前囤的i can read里最经典的饼干狗18本。饼干狗每一本24页,所以故事要比牛津树2(16页)和RAZ(8页)要长一些。饼干狗的故事小朋友很喜欢,看了以后一直吵着希望养一条狗。



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发表于 2019-5-23 18:16:00 | 显示全部楼层
第7个月(现在)
终于启蒙了半年,总体进度还算是满意吧,虽然在家鸡肯定不能做到培训那里开口练习的机会那么多,因此计划再启蒙半年成熟一些开始上网课,增加开口。但是小朋友养成了良好的学英语的习惯,能听音辨音,即使不懂的单词也能马上自己复述下来。有时候给他听英语音频,里面不会的还会复述出来问我是什么意思,我觉得就达到启蒙了初步目的了。毕竟现在小朋友学习语言的黄金年龄,模仿能力很强,听完一句还能马上用一样的语气模仿出来,绘声绘色,还蛮有意思的。
目前第七个月的进展:
RAZ C有一些读得比较困难,放慢脚步,准备2个月以后再升级,可能会复习两遍以后再升级。生词已经多到老母亲都读得一知半解的程度了,但是喜欢RAZ这种句式很齐整的读物,小朋友练习句型,拓展词汇量都不错的。

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牛津树2复习了一遍,跟读没问题,自己复述还是有难度,只能复述50%的内容吧。毕竟句子变长了,书也变长了。第3级30本开始读,感觉跟第2级的 2.gif 拓展阅读难度差不多。

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饼干狗小朋友挺喜欢的,自己主动要求读。i can read里还买了一套pete the cat,明显很难完全跟读不上的水平,但是小朋友愿意听,我就不要求读了。听不懂的时候再跟他解释几个词。i can read这套书预备级还有一套小怪物很有名,看起来难度更难,再等两个月吧。

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突然抽风买了兰登1,因为看公众号介绍音频念得特别好听,结果发现词汇量也是很大的程度,还非常长一本32页。。。一套30本慢慢看吧。音频是带音乐的,还重复念3遍,倒也是不错的听力材料。。。就是难度有点大,看网上有其他妈妈说相当于牛津树3的程度,牛津树3也才16页,音频才2分钟。兰登1的音频每一本是6分钟以上,所以每天最多读一本。有些画风挺美,看着赏心悦目。

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发表于 2019-7-3 10:18:00 | 显示全部楼层
一个多月过去了,这一个月牛津树3级已经读完了,第4级读了一半。篇幅变成很长,小朋友能听懂,但是读出来比较困难。raz c级读了一遍又复习了一遍,小朋友基本可以自己读一遍,理论上是可以升d级了。但是考虑到培养自信和熟练句式,我准备再等一等。最近买了一套这个书,看中里面有一些听力练习,就当给小朋友放松了,因为一直读分级也是蛮枯燥的。这三册书里面没有超过raz c级的词汇量基本上都是小朋友已经学过的,也可以检验他记住了多少。

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发表于 2019-7-3 14:27:00 | 显示全部楼层
小班升中班飘过。 我们是从今年1月开始到现在一共6个月, 读了海尼曼GK, RAZ AA, RAZ A, 牛津1,   然后牛津2 看了基本觉得有点难度就暂停了。 感觉楼主速度超快啊,这个速度读过的都能记住吗?单词也能都背出来了吗?

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发表于 2019-7-3 20:54:00 | 显示全部楼层
同感,速度有点快,全部的单词要理解记忆再次看到能够全认识吗?
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