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发表于 2017-4-13 10:32:00
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记得当时老师给我们家长提了要求,说阅读要不加字不漏字,要指读。我的那个天啊!
小一,语文老师的阅读,每天两篇文章哎,我们可以读一个小时。
孩子识字量就这点,老师还要求不加字不漏字。读到正确。
还好我家是个配合度很高的孩子。这点算我运气好。
后来在一下的家长会上,我问语文老师怎么没阅读了?其实我很想有老师帮着弄阅读,至少有指导性。
后来语文老师说,很多家长反应孩子不行,跟不上。
其实我们家也跟不上,但是我当时觉得她既然不行,那就更需要练习。
我就硬陪了,这么一陪,陪了一年多。 |
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