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发表于 2020-9-27 09:46:00
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入学前准备:
习惯:能自己理书包、收拾餐垫餐包、快速吃饭和交文件资料,学校要求分门别类的几个文件袋要会整理,早上起来自己穿衣服,现在还欠缺的是独立入睡。
文化课:语文识字app测试下来时1100,大班上9月份开始写字,12月份开始拼音是大班最不后悔的两件事,疫情期间自己在家里每天练字(外婆的功劳),开学了老师就一直给五角星,这对小朋友是莫大的鼓励,也增加了他对语文的好感。
不足:阅读习惯和背诵古诗,我以为我们已经不错了,但是入学后老师的要求是每天自主阅读半小时,古诗也是能多背就多背,这一个月感觉晚上时间都不够用,坑子妈觉得只能压缩数学时间了。至于报班,一年级就暂缓吧。
数学:计算的话我们百以内加减法熟练(计算小超市一年级刷到5月份了),乘除法都会,入学以后写数字是第一难关,很多小朋友都不能规范书写达到老师要求,儿子还算不错,得益于练字的功劳,老师没少表扬。中班开始疫情前我们一直GY在读,疫情当中放羊自己刷完了摩比,高斯也刷到了一下,坑子妈自我感觉还是挺好的,但是开学后碰上了GY八佰伴的撤教学点,花木教学点班次时间庞不拢的问题,只能遗憾的退出GY赛优,转学而思只考到勤思坑子妈又不甘心,那是坑子妈最焦虑的一段时间,后来蘑菇智优A倒是报上名了,儿子却对蘑菇莫名的反感,目前还在慢慢磨合当中,蘑菇教的难题量大,每天挤占了不少夜间时间,坑子妈冷静下来以后觉得低年级兴趣还是最主要的,不能一味刷题,所以接下来准备减少数学时间吧,智优A吊着读,也不拼卓越了。目前校内算还可以,一阶段测试中等偏上拿不到满分,迷糊是有,希望一直保持兴趣和优势吧。
英文:目前最没存在感的主课,要求就是读读背背唱唱歌。入学前英文坑子妈抓得蛮紧的,贝乐GK一直读上来,目前在读G1,自主阅读raz F这个程度吧,GE2.4,远远没达到半年前坑子妈预想的程度,接下来继续搞自主阅读慢慢爬坡转桥梁章节书,娃像自己语言不是那么有天赋,比上不足比下有余,勤能补拙慢慢来了,就是时间不够用呀不够用。
其他在读兴趣班:开学后为了身体坑子妈报了体能小班课,1vs4班里同学组队,2970/30节,一周两次课,就在学校旁边放学后继续锻炼跑跳一小时,家里人目前都很满意。
百变乐高stem:外公外婆家门口中班开始去玩的,消磨时间还是不错的,不过小学时间紧张准备用完也就不去了,目前是小颗粒和实验都在上,可能会升班到编程,估计一年级上半学期才能上完吧。 |
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