5岁小朋友自鸡英语流水账

骏麒丶

2022/9/6
昨天爸爸陪读，念了4本牛6，牛6剩余9本。
牛6： 12/21
Robin Hood
The Stolen Crown Part 1
The Stolen Crown Part 2
Christmas Adventure
In the Garden
Land of the Dinosaurs
The Treasure Chest
Ship in Trouble
The Outing
The Go-Kart Race
A Fright in the Night
Rotten Apple

日月甘霖

2022-09-06
周二上了外教口语课Wonders，句子输出进步很多。但是精力不是很集中。
看图说话Six kids are very blue.  老师问Why are they very blue?
小朋友的回答：
They ate too much blueberries. And they fall into the wheelbarrow.
And they fell into the wheelbarrow. They fell into the bucket. They fell into the bush.
可以描述图片上的内容。
后续课程会从30分钟改成45分钟。一周两次。

一晃到底

2022-09-06
自主阅读6-3 The Outing，两个长恐龙的名字已经记住了，级别6对他来说念起来还是容易的。
用点读笔念了8-7 Pocket Money。睡前又听了几本之前学过的。小朋友指定要听The rainbow machine。

小辰辰

关于英语发音的问题，点读笔是一个很好的工具，小朋友都是用点读笔从小开始他自己点读RAZ，Super Simple Songs等。他的英语发音挺好的，包括他自己念课文的时候，哪怕没有听过原文，他自己加的语气语调也是相对准确的。不用需要担心家长发音的问题，只要有足够的听力输入，小朋友还是会自主选择的。
他现在很多时候就直接念，我在旁边补充他不会的单词的发音，进度比点读笔快一点，不认识的单词或者希望扩充他认知的单词会直接在手机上查。他再听发音或者听一下词汇介绍的小视频。
我们的弱项是听读，他愿意一本从来没有念过的书从头到尾念下来。但是他没有耐心在没有课文的情况下听音频。他可以拿点读笔一句句点，或者在家长盯着的情况下一边听音频边翻书。
他愿意听的音频只有是看过的动画片或者是念过的课文。比较早他就开始听的Pegga Pig的音频，纯的音频他只有在车上，睡前或者在医院里面才愿意听。

爱隋谁

听说读写四个项目：
听：听懂还可以，但是输入不够，也没有听力高于阅读的情况
说：比听力还弱，刚刚开始上口语课，希望补强，同时，还是要加大听力输入
读：目前比较强的，喜欢读课文，不认识的单词也愿意直接念，几十页的书都愿意念
写：喜欢写大写英语字母，其他没有涉及，还比较小；说的问题还没有解决
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因为我们本身就是认字能力比较强的，两岁多就可以认字了，反而缺少的听力的输入。建议还是按照语言的顺序，一开始只强调听力词汇，听力到了一定水平了，再考虑学习单词和阅读。我们前面走了一些弯路。

七彩世界

请问你家牛津树读的是家庭版还是学校版？

百安居

我查了一下，应该是学校版。6-9共计64册。

郭工

买的Wonders的书到了，因为没有报任何班，所以买书不心疼。买了Wonders GK G1 G2的书和练习册。口语课结束后也可以继续练习。我们口语课上的是G1的级别。

厂长是我

昨天又看了听力输入的文章，亲子阅读就算是听力输入了。后面准备用点读笔多听几遍，不要求会念了。会背诵或者会自己描述比会念更好一些。牛6和牛7都念的差不多了，中秋节假期准备先把牛6和牛7结束。

何林栩

2022/9/12 Week 36 总结
牛6： 21/21
已完成
牛7：17/19
7-03 The Broken Roof
7-19 The Joke Machine
剩余2本
牛8：7/12
Pocket Money
The Flying Carpet
What Was It Like?
Viking Adventure
A Day in London
The Kidnappers
The Rainbow Machine
牛9：7/12
The Quest
Rescue!
The Finest in the Land
Superdog
Dutch Adventure
Storm Castle
Green Island